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第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

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106 13192 [03-23]【周年祝福】Shinhwa不改, WE不散… ... by athena-kim - 2017-3-23 22:42
2018-11-05最新快讯, 本文发布了有关高校育人精彩内容,并且包含了大学教育的定义第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课等内容的文章;

为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个相互交流,探讨,展示的平台。根据教研计划,我校邓素玲老师于1024日上午在六年(1)班进行了数学教学研讨课。此次公开课是数学科组第八周的教研活动内容,全体数学教师都参与了听课、评课。

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

《观察的范围》是北师大版小学数学六年级教材第三单元《观察物体》的第二课,一开始,邓老师以古诗《登鹤雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”来引入课题。邓老师还注重培养学生合作探究的能力,有效组织学生进行小组讨论,气氛热烈,充分发挥了学生自主学习、合作学习的能力。

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

小组热烈讨论

孩子们积极大胆地说出了自己的想法,整节课教学环节清晰,彰显了教师过硬的基本功和出色的综合素质,取得了良好的课堂效果。

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

学生积极发言

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

学生认真做练习,邓老师巡视指导

公开课结束后,数学组老师们积极地评课,先由邓老师自评,接着李老师主评,其他老师也各抒己见、畅所欲言,既肯定了邓老师充分的备课准备、教学目标明确等优点,亦提出了还需要改进的地方。本次公开课教研活动,为我校数学科组创建良好的交流和学习平台,实实在在提高我校教师的教学水平,促进了教师的共同进步与发展。

第八周教研——竞赛卷面分析暨《观察的范围》评课

另外,此次教研活动的第二个议程是第七周知识竞赛的卷面分析。首先,数学科组长李石生老师简单地分析了每个班的数学成绩。接着,每个班的老师进行本班的卷面分析以及日后需要加强的地方。最后,李老师对本次竞赛作出总结并提出了应对不足地方的措施。数学科组全体老师将发扬本班的优势,改进自身及班级不足,努力提高教育教学质量!

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