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与诗同行——六年级语文研讨课活动

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106 13192 [03-23]【周年祝福】Shinhwa不改, WE不散… ... by athena-kim - 2017-3-23 22:42
2018-12-07最新快讯, 本文发布了有关学校防溺水安全教育精彩内容,并且包含了学前教育图片与诗同行——六年级语文研讨课活动等内容的文章;     用凝练的语句就能表达丰富的内容,短短几十个字就展现了诗意的美景,这就是诗歌。诗歌的有效教学并进行诗歌创作等都是较难的事。为了鼓励学生多读诗歌,学写诗歌,我校语文科组特别在冬意融融,阳光和煦的124号开展了与诗同行——六年级语文教研研讨课活动,教导处杨主任和全体语文老师集体参加了学习。

与诗同行——六年级语文研讨课活动

与诗同行——六年级语文研讨课活动

负责授课的是洪萍芳老师,在此次公开课中她进行巧妙设计,以文段形式呈现了儿童诗《南山大侠》,引导学生进行品读赏析,然后换成了诗歌的形式出现,让学生感受诗歌分行的形式特点。并且通过呈现《秋江的晚上》《海鸥》《秋》等诗歌,让学生进一步感受诗歌需要分行的形式,很好地感受诗歌的各种文体特征。

与诗同行——六年级语文研讨课活动

与诗同行——六年级语文研讨课活动

该堂课还有一大亮点,洪老师在课上以《水珠》为题,带孩子们穿梭在诗歌的世界里,鼓励孩子大胆想象,引导孩子们用真实的情感,生动的语言,创作出属于自己的独一无二的小诗,让在场所有语文老师一起静听诗歌花开之灿烂的声音和美丽!

与诗同行——六年级语文研讨课活动

    课后,学校语文课组老师就这次研讨课进行了详细的点评,探讨诗歌教学的方式和方法。一次活动,一点收获。相信右滩胡兆炽学校这次语文老师的诗歌研讨活动,必会进一步点燃教师对诗歌教学的兴趣与热爱,提高教师诗教的能力,从而往促进教师专业发展的道路走前一步。

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